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雅思口语低分,你是不是也有这些问题?
作者:管理员    文字:【】【】【

众所周知,中国考生的口语成绩在全球排名中不怎么理想。到底什么原因导致中国学生的口语成绩一直居低不上呢?本文中,小编将为大家总结了几个主要原因,希望同学们可以有针对性的寻找自身问题,以后在练习的时候避免这些问题,争取提高口语分数。

 

1. 套用标准答案

在最近一段时间里,已经很少有新题出现。所以大多数考生会选择准备考过的题目,所以,我们可以看到,大多数考生在准备的时候,都会选择去找一本雅思口语的标准答案书,然后把这些答案背下来。

其实,如果这样的话,分数在大多数情况下反而会更低。主要是因为标准答案的大多用比较难的词汇。所以,如果考生普遍的英语发音,英语语言的组织能力不够好的话,如果用这么难的词,很容易显得格格不入,考官就能辨识出考生是预先背诵准备的。

 

2. 套用固定结构

雅思口语考试第二部分可以提前准备,所以考官会更多的把时间集中的放在第三部分,以来判断考生的真实水平。在第三部分的回答时,建议考生套用一定的结构:第一句话,直接回答问题。很多考生喜欢绕来绕去,如果这样的话,考官会认为考生并不会回答问题,而是在拐弯抹角。第二句话,考生可以套用there be句型,可能是原因,或者情况。然后在第三,第四句话将具体的两个原因或情况进行详细阐述。最后两句话,考生可以将这个话题引到自身的经历。

 

3. 使用较难词汇

在生活当中的日常交流,外国人并不会去追求一些难的单词,而更多的是用最简单的词汇和语法结构将自己的意思表达出来。所以,建议考生不要去追求用什么难的单词,而是想方设法用自己已经会的表达把意思表达清楚即可。即使是在第三部分,题目非常的难,考生也可以很好的回答其中80%的题目。

另外,考生们也需要摒除一个误区:词汇越难越生僻,使用的名言警句越多,考官会认为考生能力高,分数也就会打高点。其实,考官需要的并不是这些。但也不是说明名言警句和大词难词不能用。雅思口语的词汇首先讲究的是适用性、准确性,如果谈到合适的话题也可以适当穿插,但并非必要。词汇一定用你熟悉的,一定是自己能驾驭的,变换着使用,即使简单点儿也无所谓。

 

4、反复使用同一词汇

这类问题通常出现在基础比较薄弱的学生中,由于词汇量的有限,也想要避免使用不熟悉的词汇出现错误,在口语考试中,常常缺乏词汇的变化,或者考试过程紧张过度,就容易一直重复使用同一词汇。像because, beautiful, like等用的比较滥的词,而不会用其他的词去替换它。

比如说到喜好,如果每一个考生在考试过程中都在用like,那么考官听得多了,一定不会给很好的分数。而我们学过的,还有很多词都是可以表达喜好的,比如enjoy, be interested in, be fond of, be crazy about,这些可给考官带来新鲜的感觉。

 

5、只会使用“一层结构”

看以下对话例子:

问: How do people in China feel about genetic research?

单层回答: Er, genetic research, er, we think it’s very good, we can find some methods to treat diseases…

多层回答: Well, many people in the countryside have no idea about genetic research at all. In big cities like Beijing Shanghai, I think nine out of ten people support genetic research.

如上面答案所示,只要你把“in China”这样一个单层分界为“in the countryside”和“in big cities”两个层次,你的回答,立刻在以下几个方面提升了分数:流利性、长度、组织结构!

多层结构答题法对于中国考生并非易事,因为很多中国考生在应试教育的荼毒下,很难形成自己的思维逻辑,遇到问题只能凭借脑子里仅有的一点知识,胡乱说两句。

要想熟练掌握多层答题法,最好的方法应该是选择一个高质量的雅思培训机构,选择一位善于启发学生思维的口语老师,先被领入门,再慢慢自我修炼。只要练就多层答题思维,几乎所有考生都可以得到6.5的分数。

 

6、固化的哑巴思维

很多考生,受限的并不是哑巴英语,而是“哑巴思维”(即:不会懂得独立思考,一遇见问题立马没有主见)。如以下例子:

问: Why do you think a country has a national song?

答:Er, er……

问: 那,你用中文说说,为什么一个国家要有国歌?

答:Er…为什么有国歌,我也没了解过这个问题……

面对这些“没有学过,没了解过,没有背诵过”的题目,被应试制度和填鸭教学影响的大量中国考生,头脑一片空白,自然就回答不上了。“哑巴思维”,是中国学生雅思口语均分全球倒数第一的根本症结,其严重程度,远超刚才所讲的其它问题总和!

如何解决“哑巴思维”?应从改革应试教育制度与填鸭教学模式开始,接收启发式教学,让学生真正开始思考,学会思考。

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